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西北农林科技大学图书馆“十五”计划和2010年发展规划 [复制链接]

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   1  指导思想和总体发展目标     西北农林科技大学图书馆是国内第—所高校与科研院所合并而建立的大学图书馆,现拥有馆藏文献165万余册,职工126人,其中具有高级职称的22人,是中国西部最大的农业文献信息集散地,它的建立与发展不仅将对学校产学研一体化提供强有力的文献信息支撑,而且也是在西部大开发中形成西部地区农业文献信息资源保障与服务系统的关键所在。     根据江总书记视察国家图书馆时的重要讲话精神,李岚清副总理关于“图书资源共享”的重要批示,在图书馆开展文献信息服务上,充分采用现代化信息技术,以生命科学为龙头,以信息科学和资源环境科学为两翼.以农林水学科为主体,以干旱半干旱农业研究为特色,按照客观、科学、务实、创新的指导思想、既要充分认识图书馆合并后客观条件的不足之处和存在的主要问题,更要看到图书馆合并后的资源、人员优势,看到图书馆必将大步发展的态势和西部大开发赋于图书馆的历史机遇。据此,图书馆的总体发展目标是:“十五”期间完成新建与扩建图书馆的建设项目,在此基础上加大图书馆网络化、自动化的发展力度,初步完成传统图书馆向现代化图书馆的转变、将我校图书馆建成国内农业和陕西省高校系统中一流的大学图书馆,西北地区农业文献信息保障与服务中心,并在国内享有较高的知名度;到2010年最终完成传统图书馆向现代化图书馆的转变,同时向数字化图书馆发展方向迈进,将我校图书馆建成融学术性与研究型为一体的、具有国内一流现代化服务水平的综合性大学图书馆,并在国际上享有一定的知名度。 2  主要计划和发展规划 2.1  高水平、高起点、高效益完成新建与扩建图书馆工教,形成新的校内文献信息资源管理格局     从前瞻角度出发,在2003年以前完成2万平方米新建与扩建图书馆馆内的基础设施、藏书与服务体系的规划与布局,要求新建与扩建后的图书馆藏书阅览一体化,以现西农图书馆作为馆藏中外文图书集藏库,馆藏总体容量达到250万册以上,总体阅览座位不少于2400个,图书馆自动化、网络化设施达到国际一流水平,现代化技术装备形成规模,馆内外的环境优雅,防火、防盗设施齐备、各项服务功能齐全。新建与扩建的图书馆于2003年年底前建成并投入运作,届时与现有可供利用的其它馆舍一并统筹考虑,完成体现高校与科研院所合并组成的新型图书馆基础设施、藏书与服务体系规划与布局,形成一个中心馆和若干个分馆的校内文献信息资源管理新格局。 2.2  转换管理机制.不断提高图书馆现代化管理水平     转换图书馆内部管理机制,实施以用户需求为基础的图书馆管理原则,要求图书馆管理人员转变观念,将最大限度满足用户需求,方便读者利用图书馆作为办馆宗旨,同时作为图书馆职业伦理和文化建设的核心内容。     强化人事管理制度改革,引进竞争激励机制,实行竞聘上岗,提高图书馆整体工作效益。以图书馆业务机构重组为基础,科学、合理设置岗位,实行岗位责任制,提高图书馆管理服务水平。用一年左右的时间基本完成图书馆的建章立制工作,并不断健全各项工作规章制度,逐步形成一套行之有效的管理方法,到2005年使图书馆的现代化管理达到国内领先水平。     加强图书馆领导班子建设,充分发挥图书馆职工代表大会、图书馆学术委员会、校图书馆学生管理委员会的作用,提高图书馆决策的民主化、科学化程度,保证图书馆各项业务工作持续性发展。 2.3  制定图书馆藏书发展目标.形成新的馆藏文献信息资源保障体系     按照学校发展规模、产学研一体化和加强学生综合素质教育的要求,以及现代信息技术、网络技术发展的趋势和西部大开发的需要,组建采访部,对不同文种、载体、类型的文献信息统一采购,把优化馆藏结构作为图书馆藏书发展的重要目标,具体在馆藏文献信息资源建设上,要正确处理馆藏的学科结构和对学生进行综合素质教育的需求的关系,规划入藏文献文种、载体、类型比例,有计划地逐步增大电子出版物的比重,考虑物理馆藏建设与虚拟馆藏建设的关系。要根据学校不同类型人员对文献信息需求的不同层次,划分不同级别藏书,确定哪些是基本藏书,哪些是核心藏书,把馆藏资源特色化建设作为藏书发展的核心内容,在客观条件允许范围内,最大限度地保障学校教学、科研和重点学科发展的需要。在现有馆藏的基础上,形成农、工、理、管、文相结合,以农业、林业、水利、生物、机电、资环、信息等学科为重点,以干旱半干旱地区农业研究为特色的馆藏体系。     充分考虑近年来在校学生数量激增,以及新建与扩建馆投入运行后的需求,从2001年起较大幅度增加图书馆年文献入藏数量,在对现有馆藏进行整合的基础上,2005年馆藏文献总量不低于185万册,到2010年馆藏总量不低于220万册。其中外文期刊的年订购数2005年要达到1200种以上,2010年要达到2500种以上。     根据年度经费情况,逐年引进SCI、BA、CA、EI等国外光盘数据库,到2010年馆藏国外数据库的数量增至10—12个,视需要购入一定数量的中文光盘数据库,在新馆正式运行后,根据用户实际需求.和图书馆现代化文献信息服务能力,有计划的增加电子文献、音像资料的入藏数量.到2010年馆藏非印刷型文献达到一定规模。     调整采访策略,正确处理“拥有”与“存取”的关系,合理安排购买馆藏资源与购买网络资源服务的经费比例,逐步增加购买网络文献信息服务经费的比例,提供国际联机检索、馆际互借、文献传递服务,以弥补馆藉中的不足。 2.4  不断提高图书馆业务工作自动化、网络化管理水平     引进图书馆集成管理系统,从根本上提高图书馆业务工作自动化、网络化管理水平。目前图书馆应尽快通过校园网向用户提供有关文献信息,新馆投入运行时,开通图书馆局域网,并通过图书馆局域网为教学、科研人员提供更为便捷的网络文献信息服务。     按照标准化、规范化要求建立馆藏文献数据库,从2001年起对新入藏不同文种、裁体、类型的文献统一编目,完成现西农馆、西林馆馆藏中文图书书目数据库的转换工作,力争在2003年以前采用套录的方式完成中文图书回溯书目数据库的建库工作,同时按标准化、想范化要求建成馆藏外文图书书目数据库。     从新馆投入运行之日起,实现馆藏中外文图书的流通网络化管理,同时对近20年以来入藏的中文图书和所有的外文图书实行全开架借阅。建立馆藏期刊查询系统,对馆藏中外文期刊实行全开架阅览。     积极参加高校及农业系统文献信息资源共建与共享,利用现有的网络平台开发利用网上信息资源,参与中国数字图书馆工程建设,对特色馆藏进行数字化处理,并提供网上职务,建立图书馆主页,报道有关图书馆信息,提供馆藏文献信息,提供一些有关国内外著名大学、学术机构、网上图书馆的链接点。 2.5  强化图书馆科技信息服务职能,为我校科研、教学工作提供强有力的支持     突出高校图书馆与科研院所图书馆合并之特点,组建信息研究所(信息咨询部),将优势的技术装备与优势的专业人才有机地结合起来,根据学校科研工作的需要,提供特色文献信息服务,以加工形成三次文献信息为主要服务内容,开展专题科技信息职务,跟踪课题服务,充分利用现代信息技术开展科研立项查新工作,不断提高科技成果查新的质量和水平。     巩固现有的自建专题文献数据库,不断增加其容量,并积极提供服务,根据学校科研发展的趋势,有针对性的筹建新的专题文献数据库,2005年自建的专题文献数据库达到6—8个,2010年达到l0—12个,其中形成规模的达到6—8个。     开展用户教育,改革文献检索课教学内容与方式,编写新的教材,加强文献检索课师资力量建设,提高现代化、网络化教学实习手段,“十五”期间建立图书馆用户培训中心,通过各种形式,经常性的对教学、科研、在校学生进行技术培训,不断增强用户利用图书馆获取科技信息的意识和技能。 2.6  改善服务环境,提高服务质量     加强精神文明建设,不断开展职业道德教育,讲究文明礼貌,建设良好馆风,保持良好馆容,为读者提供一个舒适的、文化品位高的学习环境。     树立读者第一,用户至上的思想,改进服务态度、提高服务水平,在新馆投入运行前周开馆时间达到规定标准,新馆建成正常运行后,周开馆时间达到国内先进水平,其中网络信息服务实现全天候开放。 2.7  面向经济主战场,多途径拓宽服务渠道,为西部大开发和科技兴农服务     增强竞争意识,组织人力、物力用1—2年的时间迅速抢占西部农业文献信息开发与服务的制高点。抓住西部大开发的历史机遇.与国际粮农组织合作开展农业文献信息服务协作项目,积极牵头筹建西北地区和西部地区农业文献信息资源保障与服务系统,实现西部地区农业文献信息资源的共建与共享,在更大范围内确立我校图书馆的中心位置。     树立创新观念,为我校的科技成果转化提供中介信息服务,面向社会,面向西部大开发,面向科技兴农,多途径开展多种类型的文献信息服务,结合图书馆业务,拓宽有偿服务渠道,在“十五”期间形成开发电子文献信息产品的能力,到2010年成为西部地区生产农业电子文献信息产品的基地,通过对外服务,不断提高图书馆自我发展的能力。 2.8  积极开展学术研究活动,不断提高职工队伍素质     承担中国农学会图书馆分会常务理事、陕西省图书馆学会常务理事、陕西省高校图工委副主任委员、中国农学会农业科技情报分合理事工作,积极发挥作用,争取成为中国农学会农业科技情报分会常务理事馆,高等学校图书情报工作指导委员会委员馆。     开展学术交流活动,与国内外有关图书馆建立学术交流关系,争取国家、农业部、陕西省给予经费支持的本专业科研项目,鼓励馆员结合工作实际,对图书馆理论与实践进行研究,撰写发表论文,支持馆员在本专业一级刊物和一级学会学术研讨会上进行学术研讨活动,积极培养学科带头人,申请图书馆学、情报学硕士授权点,提高图书馆在学校的学术地位。     通过继续教育和图书馆业务培训,提高职工业务素质,鼓励职工利用业余时间学习,从学科建设考虑图书馆队伍建设,2001年起每年新进2—3名本科以上学历的本校各专业和其他院校信息管理专业的毕业生,2005年图书馆本科以上学历的工作人员比例达到50 %,2010年图书馆本科以上学历的工作人员比例达到60 %—70 %,其中研究生比例应达到   8 %—12 %。     开展经常性的思想政治教育,组织职工学习有关新科学知识,要求职工掌握网络化环境下图书馆现代化技术服务手段,提高计算机应用水平,通过外出参观、学习、交流开拓视野,营造团结、认真、生动、活泼的工作氛围,努力提高职工的综合素质。 3 实施步骤     根据目前图书馆现状.完成图书馆“十五”计划和2010年规划可分为三个阶段:     第一个阶段:2001年——新馆建成投入运行,该阶段的主要任务是实现高校图书馆与科研院所图书馆在业务工作,机构设置,人员状态、指导与协调系统的融合,建立新的规章制度,为新馆建成后各项工作正常运作奠定基础。     第二个阶段:新馆建成投人运作后——2005年,在此期间进一步落实图书馆“十五”计划中的各项指标,按照新的管理格局和新的运行机制开展各项工作,为图书馆全面发展奠定基础。     第三个阶段:完成图书馆2010年规划中的各项指标,实现向现代化图书馆的转变,并向数字化发展方向迈进,将我校图书馆建成国内一流的大学图书馆和西部农业文献信息资源保障与服务中心。 4  建议     图书馆的生存与发展始终离不开学校领导和各个部门的强有力支持,为了全面落实图书馆“十五”计划和2010年规划,特向学校领导和有关部门提出以下建议和要求:     (1)目前图书馆馆舍不足与分散是制约图书馆发展的重要因素,学校在规划基建项目时,应先行考虑图书馆建设项目,尽早、尽快建成新馆为图书馆全面发展创造条件。     (2)经费是制约图书馆发展的另一个重要因索,按照图书馆“十五”计划和2010年规划要求,图书馆2001年预算为350万元,以后逐年增加至2005年达到500万元,2010年达到800—1000万元,请学校领导及有关部门予以支持。     (3)建一流的大学必须要有一流的学校图书馆,建一流的图书馆必须要有一流的人才队伍进行管理,提供服务,要彻底改变图书馆进人观念,人事部门应当有计划的选留本科以上学历人员充实图书馆工作人员队伍,从2001年起每年新进图书馆的本科以上学历工作人员不少于2名。     (4)学校应当支持图书馆面向社会,面向西部开发服务,给予图书馆一定的自主权,在政策上给予倾斜,不断提高图书馆自我完善、自我发展的能力。     (5)尽快建立校图书情报工作指导委员会,使图书馆工作纳入学校议事日程,重大发展问题能够及时有效地得到解决,图书馆的日常工作能够经常得到学校专家、教授的指导。
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狗屁,说得好听,看看里面都是什么人?》[em06]
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那要看你从什么方面看了,要看你是否是客观的评价了,我想你一定有什么不好的经历(在图书馆),我看虽然没上面说的那样好,那也差不了多小.

难道你没看到它的好吗??什么都有它的正反嘛

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反正也与我无关了。
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