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教你如何解决问题!!! [复制链接]

   症状1、:“客户服务部把大量的客户查询电话直接转给了店员。”

症状2、:“由于店员在电话上花了太多时间,他们难以赶上每天销售的进度。”

症状3:“店员销售时间减少,进一步耽搁整个店铺的市场营销和销售。”

王华发现这些重要的问题症状后,便对它们作了概括,用一句话描述了问题。这个描述就成了他深入探讨问题的起点。

在上述例子中,王华通过运用关键行动A,发现了以下主要症状:

描述:“店员花在他客户查询电话上的时间太多,因而赶不上销售的进度,进一步耽搁了其他和整体方面的业务。”

1#

领导的职能

      本单元设计的关键行动旨在使你能更有效地处理以下情况:

Ø        必须作出重大决策

Ø        希望改进产品或服务的质量

Ø        基本上靠自己处理问题

Ø        在解决问题时,与小组成员沟通

Ø        找出程序中所存在的问题,使程序更有效

有待注意的情况                                                                

        当你注意到下列情境时,请运用关键行动:

Ø        产品或服务不能满足客户的要求

Ø        你需要及时而彻底地解决难题

Ø        有人就一个困难的决定而请教你

Ø        你在难题上不断兜圈。

Ø        你以为已经解决的问题突然出现

Ø        你在引导或参与小组成员共同解决问题

无论你如何小心计划的工作,问题总会出现。要完成工作,就要解决问题。因此作为第一线领导,你对公司贡献的大小要取决与你是否能妥善地解决问题。

有些人在工作中遇到问题时,反应非常迅速。他们能够审时度势,从几个惯常做法中选一个可应用于类似情境的做法。另一些人则事事谨慎。在采取行动以前,他们总是先界定问题,然后再重新界定一番,并收集一大堆的资料。

本单元要介绍的解决问题的基本过程,则处于这两个极端之间,它即灵活又循序渐进。它能够:

Ø        帮助你找出问题的根本成因。

Ø        激发创新观念以解决难题。

Ø        使你能利用直觉来摆脱困境。

无论你是单独工作还是作为小组一员,解决问题的关键行动都有助于你持续而系统地解决每一个问题。这些关键行动有助于你区分问题的症状和问题的真正成因,并区分问题的成因和解决方法。这些关键行动简明扼要,容易记住,但它们就像描述攀岩技术的四个句子一样,只有通过练习才能掌握。

这些关键行动不可能立即解决所有问题。但它们能帮助你从复杂的情境中找出可以处理的部分,提醒你注意那些阻碍你工作的危险情况,促使你开展创新思维以把握最富挑战的机会。

关键行动   Ø        描述问题

Ø        断定成因

Ø        选择解决方法

Ø        计划行动步骤及跟进措施

ne>ne>                                                                                      

ne>ne>基本过程

   当你运用关键行动来解决问题时,你是在遵循一个基本过程。          

这个过程有规律地扩展和集中解决你的问题的活动,如下图所示:            

roup>ormulas> eqn="val #0">> eqn="val #1">>roup>症状          成因        解决方法              资源

描述               成因            解决方法         计划

Ø        关键行动1:扩展思路,回顾问题的所有症状。然后集中思想,见解地描述整个问题

Ø        关键行动2:再次扩展思路,探讨问题的各种可能成因。然后着重注意那些最有可能的成因。

Ø        关键行动3:扩展思路想出一系列可能解决的方法。然后将注意力集中到最佳方法上

Ø        关键行动4:扩展思路,想出各种可供利用资源。然后概括出实施细则,制定一个简明行动计划。至此,你已准备好实施你的解决方法了。

每个关键行动都遵循相同的思维模式。首先,思考各种可能的症状、成因、解决方法或资源。然后,将注意力集中到其中的最佳选择上。

描述问题

关键行动  A 描述问题

原因:医生开始检查时,会审视可能显示潜在问题的情形、事件或条件。描述这些症状(通常以书面形式)有助于医生找出病因和疗法。同样地,出色的问题解决者能从问题的外在迹象着手。这个步骤有助于揭露假象,整理混乱的事实,以免匆忙下结论。团队成员在共同解决问题时,清楚地描述问题有助于每个成员从一开始就对问题有相同的理解。

方法:描述问题时,请列出问题的症状以及表明问题存在的客观条件、事件或结果。

案例:

正如该例所示,有效的问题描述着重于显示问题的事实,并能够回答这样的问题:“发生了什么事使我意识到有问题?”

在运用关键行动1时,人们往往会不自觉地犯一个通病,即描述问题时,描述了将要采取的特定解决方法。这样,他们在不经意间限制了自己的选择范围,从而使自己只关注这种描述所包含的解决方法。结果,他们会忽略其他许多可能更有效的方法。

易犯的错误

挑选了一个太大的问题。我们都面临一大堆问题,单凭一个方法并不能解决所有问题。通过描述问题。你必须选出问题中可处理的部分。另外请注意,一个问题的解决往往会对其他有关问题产生有利或不利的影响。

断定成因

原因

要解决问题,你就必须明白问题的成因。假如你种的文竹快死了,而你又不了解其原因,那么你就无法使他转绿。它是否缺水?是否有细菌?是不是有几个原因?搜寻有关问题成因的事实和意见,你便更能找到一个个、彻底的解决方法。忽视这一步。你会延长解决问题的过程,并浪费宝贵的资源。

方法

按照问题描述中所列的症状,列出所有可能的成因。让我们再以王华的问题为例,看王华如何运用关键行动B

描述:“店员花在他客户查询电话上的时间太多,因而赶不上销售的进度,进一步耽搁了其他和整体方面的业务。”

可能的成因:

ü        “客户服务代表人数不够”

ü        “店员在每个查询电话上花的时间太多。”

ü        “店员在每个查询电话上所花的时间太多”

ü        “店员以查询电话太多为借口,为自己缓慢的销售进度辩解”

ü        “客户服务代表缺乏产品知识”

ü        “客户服务代表缺乏接听电话的技巧”

现在挑选两个最有可能的问题成因。如果没有明显的选择,就问熟悉该问题的人,哪些成因最有可能。

对每个可能的成因都应问:“我必须收集什么资料才能证实这个成因呢?”列出一张表,表中包含事实、数据、背景资料、可能就是为了满足他们的需要。他们的见解和意见肯定会对你有帮助。

为了了解客户服务部把这么多客户查询电话转给店员的原因,王华选出了两个最可能的成因,并列出以下需要收集的资料:

可能的成因:“店员缺乏产品知识,不能回答客户的问题。”

Ø        需要的资料:

ü        “客户服务代表目前的服装产品知识水平”

ü        “客户所提问题的类别”

ü        “客户所提问题的类别”

ü        “客户服务部把电话转给产品开发部的比率”

ü         “来电人对客户服务部的满意度”

可能成因2:“客户认为产品的印刷资料很混乱,结果,他们不得不打电话来问清楚

Ø        需要的资料:

ü        “客户对产品印刷资料的反应”“资料册不能解答客户询问的典型问题”

ü        “产品设计员对产品资料册的评价”

ü        “自产品资料册出版后的产品变动”

一旦制定了如上述的清单,你就可以开始收集所需资料了。在收集资料的过程中,你需要提出许多问题,并仔细聆听关键人员对你讲的话。以下是王华问的一些问题:

王华: “哪些类别的电话会转给店员?”

    王华: “你认为主要有哪些原因使你们把这么多客户查询电话转给店员?”

    王华:“为了解决这个问题,你首先会和谁讨论?”

    王华:(对几个打来查询电话的客户):“什么促使你直接打电话来查询?”

王华在分析资料后,又向几位关键人员核查,最后列个最有可能的问题成因:

         最有可能的成因:“客户所以打电话来查询,是因为他们觉得产品的印刷资料太混乱。”

你收集资料和钻研问题的时间越长,你得到的解决方法便越有效。最后明确最有可能的问题成因,任何解决方法如要取得成功,就必须直接针对这个成因。

易犯的错误

Ø       认为只有一个成因。很多问题都不可能只有一个成因。当你觉得自己的解释已经很全面时,不妨再问一句:“这个问题会不会有其他成因呢?”

Ø       只寻求那些符合自己看法的成因:有时我们会带上有色眼镜看问题。结果,我们会忽视一些事实,而这些事实能够推翻我们最初印象。注意那些“意料之外”的线索,即那些与你的推测不符合的事实和意见。它们可能正是你找出问题根源所必须的线索。

Ø       分析瘫痪。没有清晰的模式,问题解决有时就会陷入困境。单凭分析并不能解决问题,因此,某些时候,即使没有明显的选择,你也必须选择一条路望前走。工作中的问题很少只有一个成因,即使你已经收集并分析了广泛的证据,你仍然可能不知所以。这时,你可能需要找些低风险的方法来试验一下,看看会发生什么。

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